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教師張玉坤在備課

日前，“2020年度齊魯最美教師”評(píng)選組委會(huì)公布了《“2020年度齊魯最美教師”和山東省教書(shū)育人楷模人選名單》，成武縣九女集鎮(zhèn)侯闞寺小學(xué)教師張玉坤榮獲“山東省教書(shū)育人楷?！睒s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

三尺講臺(tái)，一顆愛(ài)心。放飛希望，樂(lè)此不疲。這是張玉坤老師從教二十三年來(lái)的真實(shí)寫(xiě)照，更是她的執(zhí)著追求。她把滿(mǎn)腔熱血獻(xiàn)給了她摯愛(ài)的孩子們，使這塊沃土上的花兒茁壯成長(zhǎng)，競(jìng)相開(kāi)放。

情灑教壇 扎根鄉(xiāng)村二十三載

1997年7月畢業(yè)時(shí)，張玉坤的七個(gè)同學(xué)都去了縣城，只有她一個(gè)人選擇回到了農(nóng)村。

“人往高處走，你為什么不去城里？”面對(duì)眾人的疑惑，張玉坤總是微微一笑：“九女是我的家鄉(xiāng)，我在這里上小學(xué)的時(shí)候，全校連一個(gè)正規(guī)學(xué)校畢業(yè)的老師都沒(méi)有，我不想讓家鄉(xiāng)的孩子輸在起跑線上……”在家鄉(xiāng)侯闞寺小學(xué)入職后，張玉坤才發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況并不像她想象的那么容易。

當(dāng)時(shí)張玉坤的同學(xué)都勸她進(jìn)城去縣直小學(xué)教學(xué)?！霸诔抢锕ぷ骷雀蓛粲煮w面，工資還比農(nóng)村高出100多元，我有點(diǎn)動(dòng)搖，可是，想到孩子們天真渴求的眼神，想到他們的未來(lái)，我又下定決心，再臟再累也不走！”一心為了孩子的未來(lái)，情灑教壇的張玉坤，扎根鄉(xiāng)村至今已整整23年?！拔覠o(wú)悔于我的選擇，我愿把我的心血和汗水灑向鄉(xiāng)村的孩子們！”

愛(ài)心育德 引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)

侯闞寺小學(xué)大部分學(xué)生是留守兒童，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，使學(xué)生全面發(fā)展成為張玉坤教育教學(xué)中的首要工作。

在張玉坤曾經(jīng)接手的班級(jí)中有個(gè)叫張恩惠的學(xué)生，上課易走神，不愛(ài)與人交流?！霸诩以L中我了解到她父母長(zhǎng)期在外打工，對(duì)她的關(guān)心很少。一起生活的奶奶和她交流也不多 。”張玉坤就多接近張恩惠，并讓班上優(yōu)秀的同學(xué)與她一起學(xué)習(xí)、游戲，讓她感受到集體的溫暖。幾個(gè)月過(guò)去，張恩惠在課堂上主動(dòng)發(fā)言了，和同學(xué)們的交流也漸漸多起來(lái)了，笑容也寫(xiě)在了她的臉頰。

工作中，張玉坤認(rèn)真踏實(shí)，勤懇敬業(yè)；教學(xué)上，她本著“授之以魚(yú)不如授之以漁”的宗旨，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，不僅教他們學(xué)習(xí)知識(shí)，而且讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。她還注意分析學(xué)生的特點(diǎn)，根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用靈活多樣的教學(xué)方法，力求讓每一個(gè)學(xué)生都能有所收獲。

率先垂范 身教感染育桃李

“喊破嗓子不如做出樣子，想要正人，必先正己。我經(jīng)常告誡自己，要求學(xué)生做到的，自己必須先做到。用自己的言行為學(xué)生做表率?！?/p>

“學(xué)高為師 身正為范”，無(wú)論是課上還是課下，張玉坤總是以自己的人格力量感染學(xué)生。當(dāng)她教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)時(shí)，她沒(méi)有指手畫(huà)腳、拈輕怕重，而是和學(xué)生一起參與勞動(dòng)的全過(guò)程；當(dāng)她叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時(shí)，她首先做到了遵守校規(guī)班規(guī)，和學(xué)生坐在一起參與主題班會(huì)的討論，看見(jiàn)地上的垃圾主動(dòng)撿起來(lái)等等，一言一行潛移默化培養(yǎng)學(xué)生的品行。

以點(diǎn)帶面 提升業(yè)務(wù)共同進(jìn)步

“一枝花開(kāi)不是春，滿(mǎn)園春光方為真”，深諳其道的張玉坤，在不斷提高自己業(yè)務(wù)能力的同時(shí)，還積極主動(dòng)地幫助青年教師，采取傳、幫、帶、扶的方法，讓他們盡快成為教學(xué)骨干。對(duì)剛剛分配、缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的年輕教師，張玉坤主動(dòng)幫助備課，鉆研教材，毫無(wú)保留地將自己的教學(xué)筆記和心得供他們參考，主動(dòng)聽(tīng)他們講課及時(shí)加以指導(dǎo)，使他們很快成長(zhǎng)起來(lái)。

“張老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師， 培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的農(nóng)村孩子。她不計(jì)得失，不辭勞苦，以自己樸實(shí)的行動(dòng)，表現(xiàn)出一位老師最可貴的品質(zhì)，那就是默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)?！焙铌R寺小學(xué)校長(zhǎng)張守正評(píng)價(jià)道。

有付出就會(huì)有收獲。張玉坤先后兩次被評(píng)為省優(yōu)秀教師、省特級(jí)教師，被推選為菏澤市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)學(xué)會(huì)理事等。

“23年的時(shí)光匆匆而過(guò)，我感覺(jué)每天都很充實(shí)，因?yàn)楹⒆觽兲是笾R(shí)了，所以我就想著盡我所能、盡我所學(xué)，努力把孩子教好。當(dāng)個(gè)老師容易，當(dāng)個(gè)好老師難，但我明白，天道酬勤，愛(ài)成就教育。我的夢(mèng)想在鄉(xiāng)村的沃土已經(jīng)燦然綻放?！?張玉坤說(shuō)道。文/圖 記者 郭陽(yáng)陽(yáng)